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冬陽(yáng)和煦，天朗氣清。12月15日，學(xué)院組織年度第十一批次職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定考試。市公共就業(yè)和人才服務(wù)中心副主任邵長(zhǎng)貴、鑒定科科長(zhǎng)王宗梅一行深入理論考場(chǎng)、技能考場(chǎng)督導(dǎo)。學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)馬書(shū)花，社評(píng)中心主要負(fù)責(zé)同志陪同活動(dòng)。督導(dǎo)組一行詳細(xì)了解本次考試組織情況，檢查考試檔案資料，查驗(yàn)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)，查看考生身份信息、報(bào)考職業(yè)（工種），并就進(jìn)一步規(guī)范評(píng)價(jià)、完善資料、把控評(píng)價(jià)質(zhì)量等問(wèn)題提出意見(jiàn)建議。\打鐵還需自身硬。12月14日到15日，學(xué)院舉辦第二期職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定考評(píng)員、督導(dǎo)員培訓(xùn)班，各院系81名專業(yè)骨干教師參加培訓(xùn)，涵蓋電工、保育師、汽車維修工等已有職業(yè)（工種）及擬申請(qǐng)?jiān)黾拥木W(wǎng)絡(luò)與信息管理員、保衛(wèi)管理員等職業(yè)（工種）。為保證培訓(xùn)質(zhì)量，科學(xué)制定培訓(xùn)課程，編訂培訓(xùn)資料，注重學(xué)員職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作理論、專業(yè)技能、科學(xué)合理評(píng)分技術(shù)輔導(dǎo)，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性。培訓(xùn)采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。齊魯首席技師、智能制造系副主任、正高級(jí)講師唐林作《把握技能評(píng)價(jià)工作的度量衡》專題報(bào)告，齊魯首席技師、正高級(jí)講師梅延?xùn)|作《技能人才評(píng)價(jià)的新時(shí)代探索》專題報(bào)告，社評(píng)中心負(fù)責(zé)人馮建彪作《緊跟行業(yè)變革：職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定申報(bào)條件的新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇》專題報(bào)告，圍繞技能人才評(píng)價(jià)工作行業(yè)動(dòng)態(tài)、理論前沿、技術(shù)要點(diǎn)展開(kāi)交流分享。分組授課則是按照相近職業(yè)（工種）將學(xué)員分組，通過(guò)實(shí)操流程演練、考評(píng)模擬打分、交流研討等環(huán)節(jié)，加強(qiáng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范的學(xué)習(xí)。最后，舉行結(jié)業(yè)考試，順利通過(guò)考試的學(xué)員方可獲得統(tǒng)一編碼的考評(píng)員、督導(dǎo)員證書(shū)。12月14日，德州學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)王榮瑋一行3人來(lái)我院就技能人才評(píng)價(jià)工作調(diào)研交流。社評(píng)中心負(fù)責(zé)人馮建彪陪同活動(dòng)。雙方介紹了各自單位開(kāi)展技能人才評(píng)價(jià)工作的基本情況，圍繞題庫(kù)開(kāi)發(fā)、考務(wù)流程、評(píng)價(jià)質(zhì)量管控、社會(huì)服務(wù)工作等方面進(jìn)行深入交流探討，表示將充分發(fā)揮自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極溝通，務(wù)實(shí)合作，互學(xué)互鑒，共同提升技能人才評(píng)價(jià)工作質(zhì)量，著力為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展厚植人才優(yōu)勢(shì)。勇立潮頭，只爭(zhēng)朝夕。學(xué)院作為全省首批社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織，一直高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)，主動(dòng)融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，始終把社會(huì)效益、責(zé)任擔(dān)當(dāng)放在首位。2024年，社評(píng)中心面向企業(yè)、大中專院校、社會(huì)創(chuàng)業(yè)人員開(kāi)展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定11批次，合計(jì)2202人次，積極申報(bào)并順利通過(guò)保衛(wèi)管理員職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織遴選，并以“優(yōu)秀”等次順利通過(guò)省人社廳定期評(píng)估。下一步，學(xué)院在堅(jiān)持社會(huì)效益第一、質(zhì)量第一的工作原則基礎(chǔ)上，將自身優(yōu)勢(shì)與技能人才評(píng)價(jià)工作相結(jié)合，提升評(píng)價(jià)質(zhì)量、擴(kuò)大評(píng)價(jià)范圍、提高評(píng)價(jià)影響力，自覺(jué)樹(shù)立學(xué)院社會(huì)評(píng)價(jià)良好窗口形象，服務(wù)品質(zhì)濱州建設(shè)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力技能人才支撐。

來(lái)源：社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)服務(wù)中心

撰稿：趙金山