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教學督導(dǎo)工作實施細則

第一章  總  則

第一條  為加強教育教學質(zhì)量管理，建立完善的教學質(zhì)量監(jiān)控體系，規(guī)范教學督導(dǎo)工作， 促進教學質(zhì)量和教學水平的不斷提高，制定本細則。

第二章  組織領(lǐng)導(dǎo)

    第二條  學院成立教學督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 對全院教學工作進行監(jiān)督、檢查、評估和指導(dǎo)。

第三條  分管教學副院長任學院教學督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長， 教務(wù)處處長任副組長，各教 學單位負責人任成員。學院教學督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處。學院聘任教學督導(dǎo)員。

    第四條  教學督導(dǎo)員任職條件：

(一) 政治思想好， 敬業(yè)精神強， 具有良好的職業(yè)道德、較強的事業(yè)心、責任感和創(chuàng)新意識， 熱心于教學研究與教學改革。

(二)熟悉國家有關(guān)教育方針、政策和法規(guī)，對學院的辦學理念和人才培養(yǎng)目標有深刻的 理解。

(三)有豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和較高的教育理論水平，有較強的工作能力，在師生中 有較高的威信。

    (四)堅持原則，辦事認真，公道正派，敢說真話。

    (五)具有中級以上職稱，身體健康，有工作時間保證。

第五條  教務(wù)處根據(jù)任職條件提出教學督導(dǎo)員初步人選，提交學院教學督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 審查、批準，教學督導(dǎo)員實行聘任制，聘期一年，可連續(xù)聘任。

第三章  工作內(nèi)容

第六條  教學督導(dǎo)工作的主要內(nèi)容概括為“督教、督學、督管、督考、督訓”，學院教學 督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及教學督導(dǎo)組可據(jù)此開展常規(guī)督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、把關(guān)性督導(dǎo)、評價性督導(dǎo)。

第七條  教師教學督導(dǎo)。通過聽課(包括理論課、實踐課和一體化教學課程) 等方式，了 解教師的教學水平、授課質(zhì)量、治學作風、執(zhí)行教學計劃情況、備課情況、課堂管理情況及履行師德情況，對教師進行綜合評價，促進教風建設(shè)。

    第八條  學生學習督導(dǎo)。通過聽課、巡查、檢查作業(yè)、檢查學生出勤情況等方式， 了解學 生的學習態(tài)度、學習能力、掌握運用知識的能力、實踐能力等方面的情況。研究措施，促進學 風建設(shè)，激發(fā)學生學習的積極性。

    第九條  教學管理督導(dǎo)。檢查教學各個環(huán)節(jié)的工作落實以及教學管理規(guī)章制度的執(zhí)行情況， 搜集師生對教學單位教學工作的意見和要求，幫助教學單位分析工作中存在的問題，提出相應(yīng) 對策，糾正偏差，協(xié)調(diào)處理，以期改進工作。

    第十條  學期考試督導(dǎo)。對期中、期末考試進行巡視、檢查，監(jiān)督教師履職情況，培養(yǎng)學 生良好考風。

    第十一條  實訓督導(dǎo)。對實習教學的各個環(huán)節(jié)進行檢查，提高教學質(zhì)量，保證安全生產(chǎn)。

第四章  工作方式

    第十二條  以督導(dǎo)組為單位開展工作，采取“四個結(jié)合”的工作方法，即定期檢查與經(jīng)常 性檢查相結(jié)合、重點檢查與全面檢查相結(jié)合、專題匯報與經(jīng)常匯報相結(jié)合、檢查督促與參謀指 導(dǎo)相結(jié)合。

    第十三條  課堂教學督導(dǎo)組每周深入教學一線， 可以對任何一位教師的教學進行隨機聽課， 督導(dǎo)員每月至少參加督導(dǎo) 10 次，每次聽課均對任課老師的教學情況做出書面記錄和評價；及時 把重要的教學信息反饋到教務(wù)處、有關(guān)教學單位和教師本人，及時組織評教。

    第十四條  教學督導(dǎo)組檢查日常的教學秩序，可以隨機抽查教師教案、學生作業(yè)、考試試 卷及教學單位各類教學文件；可以參加和單獨召開教師、學生座談會，征求師生對教學工作的 意見；及時把教學信息反饋到教學督導(dǎo)科、有關(guān)教學單位和教師本人。

    第十五條  督導(dǎo)組參加期中、期末考試的檢查工作，對期中、期末考試進行巡視。

    第十六條  教務(wù)處每月組織召開一次教學督導(dǎo)員會議，對該月的教學督導(dǎo)情況進行討論， 總結(jié)教師在教學中好的經(jīng)驗和做法，指出教學中存在的突出問題并寫出書面材料。

         第十七條  每學期末， 學院教學督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開一次全體成員會議， 總結(jié)一學期所 做的工作，共同分析存在的問題，并提出解決的辦法，以促進今后教學督導(dǎo)工作的開展。

    第十八條  學院教學督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組于每學期末根據(jù)日常督導(dǎo)情況對各教學單位做出總 體評價。評價的結(jié)果作為評選學院先進集體、評聘職稱、評選優(yōu)秀教師、評選專業(yè)帶頭人、評 選教學能手等方面的重要參考依據(jù)。

第五章  督導(dǎo)員的考核及獎懲

    第十九條  教務(wù)處負責對教學督導(dǎo)員進行考核，并按月記錄。

    第二十條  對不能履行督導(dǎo)職責、不能按時完成督導(dǎo)任務(wù)的督導(dǎo)員， 由教務(wù)處報請學院教學督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以解聘。